Chile
Borrar
Noticia
SUPERAR LA BRECHA TEXTUAL Y PONTECIAR EL GÉNERO DISCURSIVO
Marcelo Cárdenas, subdirector editorial de Santillana Chile, es un investigador que ha desarrollado una serie de estudios orientados al análisis de las posibilidades didácticas de emplear la noción de género discursivo en la enseñanza de la comprensión lectora tanto en formato tradicional como en digital.

Chile

/ 9 marzo 2018
x